CURSO 2008-2009
Plazo de matrícula
La matrícula se podrá realizar del 18 al 30 de septiembre. No obstante, y en casos justificados, se podrán admitir solicitudes a lo largo del curso.
¿Quiénes pueden matricularse en el Bachillerato a distancia?
Para matricularse en el Bachillerato a distancia se deben tener 18 años cumplidos o cumplirlos en el año natural en que se realice dicha matrícula. También los mayores de 16 años que tengan contrato laboral o acrediten ante el Director del Instituto que, por sus circunstancias personales, no puede realizar estudios en régimen presencial. La excepcionalidad de las circunstancias deberá justificarse mediante documentación fehaciente (contrato de trabajo, informe médico, etc.)
Requisitos académicos para cursar los estudios de Bachillerato
Para que un alumno pueda matricularse en primero de Bachillerato tiene que estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria, haber aprobado el segundo curso de BUP (Bachillerato Unificado y Polivalente), o estar en posesión del título de Técnico Auxiliar de Formación Profesional de Primer Grado.
Si está en otras condiciones -que pueden ser muy diversas-, conviene que consulte en la Secretaría del centro en donde vaya a matricularse.
Materias en las que se puede matricular
NO es necesario matricularse de todas las materias que componen un curso o de todas las que le queden por superar al alumno. En Educación a Distancia, los alumnos se podrán matricular del número de materias que deseen, tanto de primero como de segundo curso, hasta un máximo de once materias. Lo que debe considerarse, antes de hacerlo, es si se va a tener la suficiente disponibilidad de tiempo.
Hay que tener en cuenta que la evaluación final de las materias que se imparten con idéntica denominación en ambos cursos (1º y 2º) estará condicionada a la superación de la asignatura cursada en el primer año. (Por ejemplo, no puede aprobar las Matemáticas II sin haber superado Matemáticas I, etc.). Este mismo requisito se aplica en la evaluación de las materias cuyos contenidos son total o parcialmente progresivos, es decir: Física o Química de 2º con relación a Física y Química de 1º; Biología de 2º con relación a Biología y Geología de 1º, etc.
Los alumnos procedentes del Bachillerato en el régimen presencial, podrán incorporarse al Bachillerato a Distancia sin necesidad de matricularse de aquellas materias que ya hubieran superado.
Una vez matriculados en Educación a Distancia, las materias que se superen, estarán superadas para siempre, mientras continúe en Educación a Distancia, por lo que en cursos siguientes sólo tendrán que matricularse de aquellas materias que no hayan superado.
Hay que tener en cuenta que la Educación Física se cursa, desde el año 2004/05, en primero de Bachillerato en el régimen a distancia. Por lo tanto, los alumnos que la hubieran superado en distancia con anterioridad, les computará como materia de 1º. Los alumnos que no la hubieran cursado, y se matriculen en 2º de Bachillerato, deben tener en cuenta que, para completar los estudios de Bachillerato, tendrán que haber superado esta materia.
Los alumnos mayores de 25 años, o que los cumplan en el periodo para el que se matriculan, pueden solicitar la exención de la materia Educación Física.
Otro aspecto de interés para el alumno a distancia es que no existe límite de convocatorias; aunque haya agotado las convocatorias en el régimen presencial, puede continuar estudios en la modalidad a distancia.
Material didáctico
El material didáctico que se empleará es el que viene indicado en las Guías del Alumno, y cada alumno deberá adquirirlo, una vez formalizada la matrícula, en las librerías, excepto algunos de los materiales de "Francés" que serán entregados en el centro después de haber ingresado el importe correspondiente en la cuenta bancaria cuyo número figura en el impreso que se facilitará en el Instituto.
Para las materias de 2º curso deberá consultarse previamente con los profesores de dichas asignaturas.
IMPORTANTE: Para completar el proceso de matrícula es necesario ponerse en contacto con cada uno de los profesores-tutores de las materias de las que se matricula dentro de las dos primeras semanas del calendario de actividades académicas. Cada profesor-tutor facilitará a los alumnos la Guía de su materia en la que figurarán los contenidos de cada evaluación, la forma de las pruebas de evaluación y recuperación, y otras indicaciones imprescindibles para poder superar el curso. Si por alguna razón se realizase la matrícula fuera del plazo establecido, se podrán solicitar a los profesores las Guías correspondientes durante los quince días siguientes a la matriculación, que deberá justificarse presentando la copia del impreso de matrícula.
Título que se obtiene
Una vez superadas las materias que conforman los dos cursos de Bachillerato a Distancia, se obtiene el Título de Bachillerato, idéntico, en todos los aspectos, al que se obtiene en el régimen presencial, y que faculta para el acceso a la PAU (Selectividad) y a los Ciclos Formativos de Grado Superior.
¿Cómo funciona la Educación a Distancia?
a) Exámenes
Hay tres pruebas trimestrales, que serán escritas y presenciales, que permiten ir superando las materias de forma gradual. No obstante, para superar una asignatura es suficiente con aprobar el examen final de Junio o de Septiembre. La recuperación de dichas evaluaciones, en el caso de que la haya, será junto con el examen de la evaluación siguiente o en la de junio. Quien no apruebe en junio, deberá ir a septiembre con toda la materia.
Con el fin de permitir el acceso a la PAU de Junio, los alumnos de 2º que, teniendo una o dos materias pendientes de 1º, se encuentren matriculados de todas las materias que les falten para finalizar los estudios de Bachillerato y estén cursando con aprovechamiento, podrán solicitar la realización de exámenes extraordinarios de las materias pendientes antes de la evaluación final de 2º. La solicitud para dichos exámenes deberá presentarse antes del mes de marzo.
Quienes hagan uso de esta convocatoria, y obtengan evaluación negativa, no podrán presentarse en la convocatoria de junio de ese mismo curso académico; sólo podrán hacerlo en septiembre.
La prueba final de los alumnos de 2º de Bachillerato tendrá lugar a finales de mayo para permitirles el acceso a la PAU de junio; aquéllos que no deseen ser evaluados en esta fecha podrán ser evaluados en junio. A tal fin todos los alumnos de 2º deberán comunicar su opción antes del 1 de marzo, considerándose, en caso de que no efectúen dicha comunicación, que optan por la convocatoria de junio. Quienes hagan uso de la convocatoria anticipada de mayo y obtengan evaluación negativa no podrán presentarse en la junio de ese mismo curso académico; sólo podrán hacerlo en septiembre. (impreso para elegir convocatoria)
Cuando se aprueba una asignatura, está aprobada para siempre, mientras se esté en Distancia.
Para poder realizar los exámenes es necesario identificarse con el DNI y con el carné del Instituto.
Para saber qué “entra” en cada examen deberá consultarse la Guía de materia, que entregarán los profesores al principio de curso. Las fechas de los exámenes se irán haciendo públicas con suficiente antelación (la primera evaluación es en diciembre, la segunda en marzo y la tercera en mayo para 2º y en junio para 1º de bachillerato)
b) Atención tutorial
Todo el alumnado de Educación a Distancia puede asistir a las tutorías, que son de dos tipos:
Tutoría colectiva. Es lo más parecido a una clase de presencial. El profesor-tutor se reúne con cada grupo de alumnos en un aula, una vez por semana, para orientar sobre la materia a estudiar.
Para los alumnos de 1º habrá una Tutoría colectiva semanal de Prácticas de Matemáticas, de Lengua Castellana y de Lengua Extranjera con el fin de recuperar el nivel necesario para enfrentarse a dichas materias de 1º (Los alumnos de 2º que deseen asistir a dichas tutorías colectivas podrán hacerlo, previa autorización del profesor-tutor)
Tutoría individual. Es, quizás, la parte más útil para el alumnado, ya que es el momento en que el profesor-tutor resuelve las dudas y problemas que hayan podido surgir durante el estudio. También es el momento de entregar y comentar las actividades y ejercicios realizados por el alumno y recibir la información adicional que se pueda necesitar. Se lleva a cabo de forma individualizada y puede ser presencial, por teléfono, por correo, telemática, etc.
La asistencia a las tutorías no es obligatoria, pero sí muy recomendable.
